Tisztelt Látogató!

Szeretettel köszöntjük Önt a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola oldalán. Reméljük, hogy folyamatosan bővülő lapjainkon megtalálja a keresett információt!

Cím: 6800 Hódmezővásárhely, Klauzál utca 63.
Intézményvezető: Csuka-Ungor Edina Márta
Telefon: +36-62/222-316
Fax: +36-62/222-316
Email: iskola@klauzalgabor.hu
OM azonosító: 200 957

 

 

A szivárvány színeiben „pompáztak” a Klauzál Gábor Általános Iskola diákjai

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola 30 tanulója, akik a képzőművészet terén tehetségesek, 2020. november 2-6-ig az NTP-TÁB-19-0057 azonosítószámú "Szivárvány Alkotótábor" résztvevői voltak a mártélyi erdei iskolában a járványügyi szabályok szigorú betartása mellett.

Miért a Szivárvány alkotótábor nevet választották? Mert a festészethez, alkotáshoz a fantázia kifejezéséhez, nélkülözhetetlenek a színek a szivárvány minden színében.

Ezt az irányvonalat követve rendeződtek a gyerekek alkotócsoportokba, ahol a csapatok a szivárvány fő színeit választották csapatnévnek.

A tartalmas 5 nap keretében intézményünk pedagógusai mellett, művésztanárok foglalkoztak a gyerekekkel. A tanároktól új festészeti technikákat és ábrázolási módokat sajátítottak el a ceruzával, vízfestékkel, olajfestékkel történő ábrázolás mellett a zentangle technika is a repertoárban volt.

Az 5 nap során a megtanult technikákkal készültek csapatzászlók, portrék, tájképek, tanulmányrajzok, egyéni szabadon választott technikával készült művek is.

Az idő előrehaladtával egyre magabiztosabb ecset és ceruzakezeléssel készültek az aprólékos, részletekre is odafigyelő munkák.

Az elmélyült alkotáshoz ideális helyszínt adott a hangulatos Erdei Iskola és Vendégház, ahol a gyerekek pillanatok alatt otthon érezték magukat. A márélyi holtág inspiráló alkotókörnyezetet biztosított számukra.

Az alkotó munka mellett a szabadidő hasznos eltöltésére is lehetőségük nyílt minden nap, felváltva kötött és kötetlen formában. Az erdei iskola tágas udvarán lévő jól felszerelt játszótéren futkároztak, játszottak, kipróbálva minden kint fellelhető játékot. Szerepelt a szabadidős tevékenységek között túra, állomásokkal és feladatokkal a mártélyi holtág tanösvényén, 6 állomásos kincskeresés, hullócsillaggyűjtés, kiállítás az elkészült művekkel, csapatprodukciók bemutatása.

Természetesen nem maradhatott el a tábor zárásaként a tábortűz, a jól megérdemelt zsíroskenyérrel és a felhőtlen jókedv!

Nap nap után a gyerekek újabb és újabb élményekkel gazdagodva tértek haza, és még sokáig emlékezetes marad számukra az 5 nap a „Szivárvány alkotótáborban”.

 

"Heje, huja vigalom"

„Heje, huja vigalom J”

Farsangi mulatság 

 

Az idén sem maradhatott el a farsangi mulatság, reméljük a tavasz sem várat már sokáig magára és sikerült a gyerekeknek elűzni a telet.

Farsangunk rendhagyó módon, most osztálykeretek közt lett megrendezve. A jelmezek sokszínűsége igazi farsangi kavalkádot idézett meg az osztályokban. A királylányoknak, hercegkisasszonyoknak se szeri, se száma, a harcosok, pókemberek, katonák védelme mellett táncolhattak. Népszerűek voltak az állatos jelmezek is, találkozhattunk csigával, báránnyal, lovacskával. De a paletta csak akkor teljes, ha félelmetes és ijesztő jelmezek is előkerülnek szellemek és zombik formájában. De még sorolhatnám, hogy láttam tojásrántottát, szivárványt, pincérnőt….

Az asztalok zsúfolásig telve voltak finomabbnál finomabb kekszekkel, sós rudakkal és  színesebbnél színesebb és finomabbnál finomabb farsangi fánkokkal.

A farsangi mulatságot vetélkedőkkel tarkították. A fánkevő verseny, a szörpivó verseny szinte elmaradhatatlan része a farsangnak. De az ügyességi játékok színes tárháza is helyett kapott, amit osztálytermekben meg tudtak valósítani. Így volt zsákban ugrálás, kukoricacsomagolás, tekézés, lufifújás és még sorolhatnám.

Természetesen tánc nélkül nincs farsangi mulatság. Minden osztályból boldog kacagás szűrődött ki, hol gyermekzene mellett, hol a mai modern zenékre ropták a jelmezesek a táncot.

Bízunk benne, hogy a fergeteges farsangi kavalkádunk, még ha rendhagyó módon történt is, elűzi a telet.

Adventi eredmények

A Tiszta Szívvel Egyesület által meghirdetett „Szabadság-ahogy én látom” című rajzpályázaton Lénárt Zsófia Irén 2.a kategóriájában II. helyezést ért el. Felkészítő pedagógus: Szűcs Anita.

A GYERTYAFÉNY Karácsonyi mese-és novellaíró pályázaton intézményünk diákjai nagyon eredményesen szerepeltek: saját kategóriájában Zsoldos Nóra 5.b és Tóth Zalán 3.b I. helyezett lett, jutalma 10000 Ft-os Líra könyvutalvány, II. helyezett Sós Csilla 5.b, jutalma 7000 Ft-os Líra könyvutalvány.

Felkészítő pedagógusok: Horváth Bálintné és Kertészné Szőke Katalin.

További résztvevők Kiss Gerda, Agárdi Dorina, Krizsán Sándor, Nagy Márkusz, Sós Gergő, Sós Johanna, Sós Barbara 3.b osztályos tanulók.

Szeretettel gratulálunk a díjazottaknak és a felkészítő pedagógusoknak!

 


Tájékoztatás3

Tisztelt Szülők!

Ezúton tájékoztatjuk az aktuális irányelvekről a 2020. március 16. napjával bevezetésre kerülő tantermen kívüli digitális munkarend vonatkozásában.

Az intézményvezetők számára szükséges a feladatellátás intézményben történő elvégzése, a pedagógus kollégák tekintetében azon kollégák fogják feladatellátásukat az intézményekben teljesíteni, akik otthon nem rendelkeznek a digitális oktatáshoz szükséges feltételekkel.

A tanulók felügyeletét otthon, családi körben szükséges ellátni, amennyiben egy családon belül nem megoldható, szomszédok, családok összefogásával, a tevékenységnek az egyes családok munkavállalói kötelezettségeinek megfelelő ütemezésével, azonban ebben az esetben is kis csoportos felügyeletet biztosítva – a nagyszülők felügyeleti feladatellátásának kizárásával, a nagyszülők egészségi állapotának megóvása érdekében.

Azon családok esetében, ahol indokoltan, végképp nem megoldott a gyermekek felügyelete, intézményesített keretekben kis csoportban szükséges teljesíteni a gyermekek felügyeletét.

Új típusú kapcsolattartást és módszertant igényelnek az új irányelvek, az Oktatási Hivatal honlapján megjelent módszertani útmutató folyamatosan frissítésre fog kerülni.

A következő napokban összeállítjuk a tantárgyi tematikákat, megjelöljük a feldolgozandó anyagot, az információkat eljuttatjuk Önökhöz illetve a gyerekekhez.

Az alapfokú művészeti oktatás esetében is a digitális oktatásra való átállás a cél.

Az étkezés megszervezése önkormányzati feladat, a részletei kidolgozás alatt vannak.

A részletes eljárásrendet, annak megérkezésekor, haladéktalanul továbbítani fogjuk.

Mindenkinek hálásan köszönjük megértését, segítségét és együttműködését.

Miklós Anikó

intézményvezető